EDUCAÇÃO INFANTIL: Plano de trabalho com sugestão de atividade remota (EAD) incentivando o resgate de brincadeiras antigas

  * Os planos que contêm no blog são alinhados a BNCC e possuem o diferencial do item Saberes e Conhecimentos em relação aos demais documentos do país.

CAMPO DE EXPERIENCIA:

              *O eu, o outro e o nós

SABERES E CONHECIMENTOS:

               *Regras de jogos e brincadeiras

               

OBJETIVOS:

          *(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras 

       *Participar de brincadeira que estimule a relação entre o adulto/criança e criança/criança.

       *Resgatar brincadeiras e jogos culturais com seus familiares       

              

DESENVOLVIMENTO:

PROPOSTA 1: Será enviado o link do vídeo "Brincadeiras antigas conquistam crianças"  para que os familiares assistam e conscientizem -se da importância do resgate de brincadeiras antigas. Através de áudio explicaremos aos responsáveis que este trabalho é desenvolvido na instituição e que pode ser dado continuidade neste período de pandemia com o auxilio destes. 

PROPOSTA 2: Enviaremos algumas imagens que explicam sobre o que algumas brincadeiras desenvolvem nas crianças.

PROPOSTA 3: Iremos propor aos responsáveis que brinquem com suas crianças de alguma de suas brincadeiras prediletas, ensinando as regras as mesmas e que nos enviem um registro deste momento, podendo ser através de áudio, foto ou vídeo.

AVALIAÇÃO:

       Se dará mediante a observação se houve os resgate da brincadeira e se as crianças assimilaram e tentaram cumprir as regras da brincadeira ao participarem nas mesmas.

RECURSOS DIDÁTICO:

            Celular, materiais para a brincadeira escolhida

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

            Organização Curricular da Educação Infantil

Plano de trabalho elaborado pelas Professoras: Ana Rosa Palheiro e Maria Teixeira