segunda-feira, 10 de setembro de 2018

Educação Infantil: Plano de trabalho com o brinquedo corda inspirado em tela de Ivan Cruz

Releitura da tela Pulando corda- Ivan Cruz




Área de conhecimento: Arte e Linguagem corporal
Conteúdos:  * Desenho
                        *Jogos tradicionais: Jogos de correr e pular: Corda

Objetivos: *Elaborar desenhos a partir de situações vivenciadas
                        *Reconhecer diferentes possibilidades de brincar com os jogos tradicionais

Desenvolvimento: Recepcionaremos as crianças com castelinho de madeira

Primeiro Momento: Apresentaremos as crianças o poema Pular corda do livro Brincantes poemas de “César Obed” e organizados na colcha roda de conversa dialogaremos sobre brincadeiras com corda apresentando fichas das mesmas que contém na caixa didática “Brincadeiras” (pular corda, cobra com corda e cabo de guerra)

Segundo Momento: Assistiremos aos vídeos:
Palavra Cantada/ Brincadeiras de Corda/ Pauleco e Sandreca- Pulando a Cobra, disponível em:
Cabo de guerra- Turminha do jardim, disponível em:
Brincadeira de pular corda, disponível em:
E em seguida iremos até o pátio externo da instituição para brincarmos de corda.

Terceiro Momento: Disponibilizaremos então a tela “Pulando corda” do artista plástico Ivan Cruz, perguntaremos se alguém identifica quem é o seu autor, relembraremos fatos de sua biografia e nos  direcionaremos até o pátio externo da instituição diante da parede pintada com as casa das telas de Ivan Cruz iremos tirar uma foto inspirados na obra.

 Quarto Momento: Após lermos o poema Cabo de Guerra do livro Brincantes poemas de “César Obed” iremos ilustrar o mesmo em nossos cadernos.

Recursos: tela, TV, pen drive, câmera fotográfica, caixa didática, colcha roda de conversa, imagens

Avaliação: Dar se-á através da observação dos desenhos elaborados e se reconheceram diferentes possibilidades de brincar com os jogos tradicionais.













Plano de trabalho elaborado por: Professora Marcela Correa




domingo, 2 de setembro de 2018

Educação Infantil: Dando vida e cores a nossa instituição; cantinho com materiais retornáveis... (palet , caixotes de madeira, e latas)

No espaço do muro que não fizemos pintura dos personagens do sítio do Pica Pau Amarelo, atrás do poço feito com pneus, pintamos de marrom

Então para que combinasse com o poço fizemos desenhos de tijolos

Pintamos com tinta a óleo um palet

Foram várias demão pois a madeira chupa muita tinta, porém foi bom pois ajuda a mantê-lo conservado

A floreira que fica ao lado fizemos o trabalho como no muro

Pintamos caixotes de madeira


Com diferentes cores

Plantamos em latas

As quais foram pintadas em momentos anterioes



Plantamos em alguns vasos


Utilizando embalagens de amaciante, fizemos o rosto de uma negra e utilizamos samambaias de pet para o cabelo "afro"

Fizemos também o rosto de um negro

Fixamos as embalagens no palet

Os caixotes de madeira fixamos na madeira e colocamos os vasos e latas com flores.
E assim ficou nosso cantinho com reciclágens. O que acharam?

Educação Infantil: Dando vida e cores a nossa instituição; Trenzinho para jardim com caixote de madeira

Conseguimos alguns caixotes de madeiras com os entregadores de verdura de nossa instituição, pintamos de cores variadas

Para a locomotiva precisamos de 3 caixotes, e 2 destes precisaram ser amarrados, as rodas pedimos a um marceneiro que cortasse o mdf e fixasse nos caixotes


Pintamos as rodinhas com tinta a óleo

Para as amarrações utilizamos abraçadeiras de nylon, muito prático

Esse foi o resultado do nosso trem

Para fixá-lo na terra usei as pontas dele mesmo