* Os planos que contêm no blog são alinhados a BNCC e possuem o diferencial do item Saberes e Conhecimentos em relação aos demais documentos do país.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:
*Corpo, gestos e movimentos
SABERES E CONHECIMENTOS:
*Hábitos alimentares de higiene e descanso
OBJETIVOS:
*(EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado com seu corpo
*Cuidar progressivamente do próprio corpo, executando ações simples relacionadas à saúde e higiene
DESENVOLVIMENTO:
PROPOSTA 1: As professoras enviarão um áudio conversando com os pais sobre a rotina dos hábitos de higiene e saúde executados na Instituição, perguntarão também como estão realizando em casa tais hábitos. Incentivarão que (hábitos de higiene como: lavar as mãos, lavar o rosto, banho, escovar os dentes, pentear os cabelos) sejam garantidos na rotina familiar e que os familiares estimulem as crianças a realizá-los sozinhos para que alcancem autonomia e independência.
PROPOSTA 2: Solicitar que se possível os familiares nos enviem registros desses momentos.
AVALIAÇÃO:
Dar-se-á através da observação progressiva dos cuidados relacionados à higiene e saúde do próprio corpo
REFERÊNCIAS:
Referencial Curricular da Educação Infantil
RECURSOS:
Material de higiene, creme dental, sabonete, escova de dente, pente, espelho, água.
Plano de trabalho elaborado pelas professoras: Ana Rosa Palheiro e Egisete Xavier
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