EDUCAÇÃO INFANTIL: Plano de trabalho com sugestões de atividades remotas (EAD) envolvendo elaboração de instrumento musical e execução de cantigas

  * Os planos que contêm no blog são alinhados a BNCC e possuem o diferencial do item Saberes e Conhecimentos em relação aos demais documentos do país.

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:

               *Traços, sons, cores e formas 

               *Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações 

SABERES E CONHECIMENTOS:

             *Diferentes instrumentos musicais convencionais e não convencionais 

             *Percepção e produção sonora 

             *Elementos da natureza 

OBJETIVOS:

       *(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais para acompanhar diversos ritmos de música. 

       *Participar da construção de instrumentos musicais, utilizando-os para execução musical 

     *(EI02ET03) Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela. 

         *Ouvir músicas que envolvem as temáticas plantas, animais e meio ambiente. 

         *Brincar com elementos da natureza. 

DESENVOLVIMENTO:

PROPOSTA 1: Será proposto a elaboração de um instrumento musical para acompanhar algumas canções, utilizaremos uma forma quadrada (pode ser uma caixa de papelão) e alguns elásticos, os quais serão dispostos na forma como as cordas de um instrumento de cordas. 

PROPOSTA 2: Apresentaremos os links das canções “Caranguejo não é peixe” e “O cravo brigou com a rosa” do grupo Palavra Cantada, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ohH9lX03b44&feature=youtu.be também da cantiga “A barata” disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ymAYWAbWDhk

PROPOSTA 3: Será apresentada a música “Bicho folha e Bicho pau”- Palavra Cantada disponível em https://www.youtube.com/watch?v=2Ec82tLVywQ&feature=youtu.be. Após apreciarem a canção as crianças poderão brincar pelo jardim com elementos da natureza, colhendo gravetos e folhas.

AVALIAÇÃO:

         As crianças participaram da elaboração do instrumento musical e criam sons com os mesmos? Mantiveram-se atentas na escuta das canções envolvendo o meio ambiente? Colheram e brincaram com os elementos da natureza? 

REFERÊNCIAS:

        Organização Curricular da Educação Infantil

       "Caranguejo não é peixe”- Palavra Cantada 

       “O cravo brigou com a rosa”- Palavra Cantada 

       “Bicho folha e Bicho pau”- Palavra Cantada

RECURSOS:

                        Celular, gravetos, forma, caixa de papelão, elástico, folhas

Plano de trabalho elaborado por: Adelita Sales, Marcela Correa, Mabila Halla, Michell Guimarães