* Os planos que contêm no blog são alinhados a BNCC e possuem o diferencial do item Saberes e Conhecimentos em relação aos demais documentos do país.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:
*Corpo, gestos e movimentos
*Escuta, fala, pensamento e imaginação
SABERES E CONHECIMENTOS:
*Suportes, materiais e instrumentos para desenhar, pintar, folhear
* A língua portuguesa falada, em suas diversas funções e usos sociais
OBJETIVOS:
*(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear
*Coordenar o movimento das mãos para segurar o giz de cera
*(EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
*Recontar histórias, identificando seus personagens e elementos.
DESENVOLVIMENTO:
PROPOSTA1: Enviaremos aos familiares um vídeo onde as professoras realizarão a contagem da história “Bom dia todas as cores” da escritora Ruth Rocha, para a contação utilizarão tecidos nas cores que contém na história.
PROPOSTA2: Será entregue no kit de materiais TNT, 2 pratos de papelão, colchete. Orientaremos através de vídeo a elaboração de um recurso, onde as crianças deverão pintar o prato o deixando bem colorido com giz de cera. Um adulto deverá sobrepor o outro prato de um papelão com o desenho de um camaleão. Primeiramente deverão recortar o desenho do animal de maneira que fique vazado e então usarão colchete para fixar os pratos que deverão girar e passar pelas cores.
PROPOSTA3:
Após ouvirem a história os familiares e as crianças poderão recontar a mesma
utilizando o recurso elaborado com o prato de papelão ou TNTs que também serão
enviados.
AVALIAÇÃO:
Se dará mediante as tentativas das crianças colorirem o prato de papelão ao segurar o giz de cera e se recontam a história identificando cores e personagens.
REFERÊNCIAS:
Livro: “Bom dia todas as cores”- Ruth Rocha
Organização Curricular da Educação Infantil
RECURSOS:
Prato de papelão, tnt, colchete, livro celular
Plano de trabalho elaborado pelas professoras: Adelita Sales
Mabila Halla
Marcela Correa
Michelle Sthephanny
Plano de trabalho elaborado pelas Prof° Adelita Sales
Mabila Halla
Marcela de Lima Correa
Michelle Stephanni
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