sexta-feira, 26 de junho de 2020

EDUCAÇÃO INFANTIL: Plano de trabalho com sugestões de atividades remotas(EAD) envolvendo a história "Bom dia todas as cores"- Ruth Rocha

 * Os planos que contêm no blog são alinhados a BNCC e possuem o diferencial do item Saberes e Conhecimentos em relação aos demais documentos do país.


CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:

                  *Corpo, gestos e movimentos 
                  *Escuta, fala, pensamento e imaginação 

SABERES E CONHECIMENTOS:

                    *Suportes, materiais e instrumentos para desenhar, pintar, folhear 
                  * A língua portuguesa falada, em suas diversas funções e usos sociais 

OBJETIVOS:

      *(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear 
      *Coordenar o movimento das mãos para segurar o giz de cera 
     *(EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc. 
      *Recontar histórias, identificando seus personagens e elementos. 

DESENVOLVIMENTO:

PROPOSTA1: Enviaremos aos familiares um vídeo onde as professoras realizarão a contagem da história “Bom dia todas as cores” da escritora Ruth Rocha, para a contação utilizarão tecidos nas cores que contém na história. 

PROPOSTA2: Será entregue no kit de materiais TNT, 2 pratos de papelão, colchete. Orientaremos através de vídeo a elaboração de um recurso, onde as crianças deverão pintar o prato o deixando bem colorido com giz de cera. Um adulto deverá sobrepor o outro prato de um papelão com o desenho de um camaleão. Primeiramente deverão recortar o desenho do animal de maneira que fique vazado e então usarão colchete para fixar os pratos que deverão girar e passar pelas cores. 

PROPOSTA3: Após ouvirem a história os familiares e as crianças poderão recontar a mesma utilizando o recurso elaborado com o prato de papelão ou TNTs que também serão enviados.

 AVALIAÇÃO: 
              Se dará mediante as tentativas das crianças colorirem o prato de papelão ao segurar o giz de cera e se recontam a história identificando cores e personagens. 

REFERÊNCIAS:
              Livro: “Bom dia todas as cores”- Ruth Rocha
             Organização Curricular da Educação Infantil 

RECURSOS: Prato de papelão, tnt, colchete, livro celular

Plano de trabalho elaborado pelas professoras: Adelita Sales
Mabila Halla
Marcela Correa
Michelle Sthephanny




Plano de trabalho elaborado pelas Prof° Adelita Sales

                                                               Mabila Halla

                                                              Marcela de Lima Correa

                                                             Michelle Stephanni



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