EDUCAÇÃO INFANTIL: Plano de Trabalho com sugestão de atividades remotas (EAD) que incentivam ritmo

 * Os planos que contêm no blog são alinhados a BNCC e possuem o diferencial do item Saberes e Conhecimentos em relação aos demais documentos do país.

* OBS: Este plano de trabalho é continuação do plano no link que segue:

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CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:

*Escuta, fala, pensamento e imaginação

*Traços, sons, cores e formas

SABERES E CONHECIMENTOS:

            *A língua portuguesa falada em suas diversas funções e usos sociais 

            *Sons do corpo, dos objetos e da natureza 

OBJETIVOS:

         *(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos necessidades, sentimentos e opniões

        *(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras, cantadas, canções, músicas e melodias.

        *Participar de canções e brincadeiras cantadas.

DESENVOLVIMENTO:

PROPOSTA 1: Através de áudio dialogaremos com as crianças e os familiares relembrando a história: “Bom dia todas as cores” destacaremos as cores e falaremos sobre gostos e preferências. Incentivando que expressem suas opiniões, relatando qual a cor que mais gostam. 

PROPOSTA 2: Ainda destacando gostos e preferências explicaremos a importância da contação de histórias e de cantigas na infância e que tais atividades estão entre as preferidas das crianças.

 PROPOSTA 3: Apresentaremos em vídeo a música: “Camaleão” que é cantada com a melodia da cantiga: “Atirei o pau no gato”. A sugestão é que as crianças acompanhem a música com palmas.

 AVALIAÇÃO:

       Observar se as crianças expressam suas preferências e se acompanham a brincadeira cantada com palamas 

REFERÊNCIAS:

            Organização Curricular da Educação Infantil

 RECURSOS:

            Livro, celular, música, vídeo