EDUCAÇÃO INFANTIL: Plano de trabalho com sugestão de atividade remota (EAD) com brincadeiras de Festa Junina

 * Os planos que contêm no blog são alinhados a BNCC e possuem o diferencial do item Saberes e Conhecimentos em relação aos demais documentos do país.

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:

*Corpo, gestos e movimentos

*O eu, o outro e o nós

SABERES E CONHECIMENTOS:

               *Manifestações culturais

               *Regras de jogos e brincadeiras 

OBJETIVOS:

            *(EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras 

         *Conhecer e participar de brincadeiras que fazem parte da festa típica folclórica 

         *(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. 

         *Conhecer regras de jogos e brincadeiras  

DESENVOLVIMENTO:

PROPOSTA 1: Será enviada a imagem da tela “Festa Junina” do artista visual Militão dos Santos, incentivaremos aos familiares juntamente com as crianças que realizem diálogos sobre o que a pintura retrata.

PROPOSTA 2: Através de áudio dialogaremos sobre a festa junina, seu significado, seus elementos, comidas típicas, danças e brincadeiras.

Áudio: A festa Junina é a festa mais popular de nosso país e muito antiga, nela os costumes do meio rural são enaltecidos, ela é a celebração da fartura da colheita. Contem comidas típicas, danças, músicas, fogueira, bandeirinhas entre outras, que são manifestações que difundem nossa cultura nacional de uma maneira muito alegre e divertida.

PROPOSTA 3: Em um vídeo apresentaremos diferentes possibilidades de brincadeiras pertencentes a festividade, todas realizadas com materiais reutilizáveis:

Boliche de garrafa pet 

Bocudo de caixa de papelão 

Corrida do saco com fronhas 

Jogo das argolas com argolas feitas de folhas de revista 

Tiro ao alvo ou tomba latas 

Os familiares poderão escolher uma das brincadeiras ou mais de uma e executá-las com as crianças, utilizando materiais que possuem em suas casas. 

(Baldes, bola de meia, garrafas, fronha e etc). Deverão nos enviar registros destes momentos. 

AVALIAÇÃO:

      Se dará mediante a participação das brincadeiras que fazem parte da festividade folclórica, realizando tentativas de cumprir suas regras. 

REFERÊNCIAS:

        Organização Curricular da Educação Infantil 

        Tela: Festa junina- Militão dos Santos 

RECURSOS:

        Celular, garrafas pet, latas, caixa de papelão, bolas, argolas, bola de meia, folha de revista, fronha 

Boliche de garrafa pet (Clique aqui)

Corrida do saco com fronha (Clique aqui)

Bocudo no balde com bola de meia (Clique aqui)

Como fazer um bocudo com caixa de papelão (Clique aqui)

Jogo das argolas com argolas de papel de revista (Clique aqui)

Tomba latas (Clique aqui)

Dica de livro para trabalhar Festa Junina:

Clique aqui

Plano de trabalho elaborado pelas Prof° Adelita Sales

                                                               Mabila Halla

                                                              Marcela de Lima Correa

                                                             Michelle Stephanni